Psikoloji içinde son derece geniş bir öz kontrol olan bilişsel bilim hakkındaki eğitim dünyasında gerçek bir ilgi oranı vardı. Yüksek dereceli işlevlerin yanı sıra düşünme, hafıza, dikkat ve kelime işlemesi gibi yönetici süreçleri de dahil olmak üzere birçok süreci kapsar.
Bilişsel Bilim, Psikolojiye Metacognition gibi diğer birçok ilgi oranı için temel geliştirir. Peki bilişsel bilim ve nereden geldi? Bugünün yanı sıra eğitmenler ve kursiyerler için tam olarak nasıl uygun olduğuna daha iyi bakalım…
Bilişsel Bilim Ağına katılmak için başvurun
Bilişsel bilim nedir?
Bilişsel Bilim, bilginin, bilginin anlaşılmasının yanı sıra alan zihinsel süreçleri ifade eden araştırma çalışmasıdır. Bu şunları içerebilir:
Algılama
Hatırlama
Akıl yürütme
Yargılamak
Hayal
Problem çözme
Bilişsel Bilim, bu zihinsel süreçleri açıklamayı ve zihni anlamamızı sağlıyor. Psikoloji, felsefe, dilbilim, sinirbilim ve hatta bilgisayar bilimi unsurlarını entegre eden disiplinlerarası bir çalışma.
Fakat bilişsel bilim tam olarak nasıl ortaya çıktı? Ayrıca kurumlar sınıfta bilişsel bilimden ilkeleri nasıl kullanıyor?
Bilişsel Bilimin Tarihi
Psikoloji oldukça genç bir disiplindir. Wilhelm Wundt, 1879’da ilk Deneysel Psikoloji Enstitüsü’nü açtı ve birçoğu bu organizasyonun açılmasının bugün anladığımızın başlangıcını çağdaş psikoloji olarak işaretlediğini kabul etti.
Son derece başlangıçta, 1890’larda, akıllı araştırmacılar ve bilim adamları, ne yaptıklarını özetleyerek farklı zihinsel süreçlerin işlevlerini belirlemeye başladılar. Örneğin, bedensel bir yaralanmanın bir sonucu olarak acı hissini açıklamak. Bu, psikolojiye inanılan en eski kurumlardan biri olan işlevsellik olarak anlaşılmaktadır. Dünyadaki davranışların işlevine odaklandı.
Daha sonra, psikolojinin odağı daha çok davranışı anlama yönünde hareket etti. 1910’larda, akıllı araştırmacılar ve bilim adamları, koşullandırma olarak anlaşılan bir süreçle çevre ile etkileşimlerle davranışları keşfettiğimizi varsaydılar. Örneğin, hafta boyunca hafta sonunda çocukları ödüllendirmek, hafta boyunca büyük davranışlar için kursiyerlere iyi davranmayı öğretir. Bu davranışçılık olarak anlaşılır.
1950’lere gelindiğinde, psikoloji bilimi daha da kurdu. Bilim adamları, insan zihninin daha karmaşık olduğu ve çevreye yanıt vermekten daha fazlasını yaptığını vurguladılar. Tam olarak nasıl çalıştıklarını açıklamayı amaçlayan, zihinsel süreçlerin altındaki mekanizmaların daha bilincinde oldular. Örneğin, sadece konuşma ve yüz ifadeleri gibi gözlemlenebilir davranışlara odaklanmak yerine, bilişsel bilim, inanç ve duygular gibi gözlemlenemez davranışsal açıklamaya başladı.
Bugün bilişsel bilim nedir? ve neyi kapsıyor?
Bilişsel bilim bugün son derece çok çeşitli konuları kapsamaktadır. Bilişsel Bilim Şemsiyesi Altında Sonbaharın yanı sıra birçok yüksek dereceli süreç ve yürütme işlevleri. Eğitim ve öğrenme ile ilgili olarak, bilişsel bilimin açıkladığı fikirlerden birkaçı…
Hafıza
Bilişsel bilimdeki en eski araştırma çalışmaları neden bir şeyleri hatırlayamadığımızı açıklamaya başladı. 1885’te Hermann Ebbinghaus, sadece bir kez bir şey keşfedersek beynin büyük miktarda bilgiyi unuttuğu boşluk etkisini önerdi.
Dikkat
Başkaları aynı anda konuşurken bir kişinin ne belirttiğini tam olarak nasıl anlayabildiğinizi hiç merak ettiniz mi? 1953’te Colin Cherry, beynin belirli seslere odaklanabileceğini ve diğer yararsız sesleri filtreleyebileceğini açıkladı. Bu, karışık içecek kutlama etkisi olarak anlaşılmaktadır.
Kelime işleme
Bilişsel bilim aynı şekilde kelime işlemenin otomatik olup olmadığını araştırmıştır. Stroop görevi bize, mürekkep rengi ve kelime farklısa, bir kelime yazdırmak için kullanılan mürekkebin rengini adlandırmanın zor olduğunu gösterdi, bu da kelime işlemenin otomatik olduğunu düşündürdü. Diğer araştırma çalışması, kelime işlemenin otomatik olmadığını ve bilişsel bilimdeki en büyük tartışmalardan birini ürettiğini öne sürmüştür.
Bilişsel bilimin araştırdığı diğer alanlar arasında algı, bilişsel tonlar, motivasyon ve ödül sayılabilir.
Kurumlar onu nasıl kullanabilir
Bilişsel bilim, okullardaki müdahaleleri, yöntemi ve politikayı bildirmek için daha fazla ve daha fazla kullanılmaktadır. Hafıza, bilişsel tonların yanı sıra motivasyonun yanı sıra ödülle ilişkili araştırma çalışması, eğitime özel ilgi oranıdır.
Okullar, bilişsel bilimden kaynaklanan verimli öğrenme için bir avuç strateji kullanıyornull